Escrito y revisado por Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínicoÚltima revisión:
La capital de la sabana
Sincelejo no tiene mar a la vista: está tierra adentro, en las sabanas de Sucre, a medio camino entre los Montes de María y el golfo de Morrosquillo. Es la ciudad a la que llegan, para estudiar, trabajar o hacer trámites, familias de Corozal, Sampués, Morroa, Since, Tolú o Coveñas, y también de los municipios de La Mojana, más al sur. Su calor es de sabana, con tardes pesadas, y eso se nota en la capacidad de un niño para sostener la atención.
Enero tiene su propio ritmo: las fiestas del 20 de enero, con sus corralejas y sus días de celebración, coinciden además con el regreso a clases de muchos colegios. No es la mejor época para medir cómo rinde un estudiante; solemos proponer las pruebas cuando el año escolar ya tomó su curso.
Por qué conviene evaluar desde casa
Para una familia de San Marcos, de Majagual o de una vereda de los Montes de María, ir a Sincelejo ya supone horas de camino, y en temporada de lluvias las vías de La Mojana se complican. Una evaluación de varias sesiones presenciales se vuelve difícil de sostener. Por videollamada, las pruebas se hacen desde la casa o desde un lugar cercano con buena señal, y la familia solo necesita organizarse para unas pocas citas de 50 minutos.
En casa, además, muchos niños se muestran como son. La timidez frente a un desconocido en un consultorio puede ocultar lo que el niño sabe hacer; en su entorno, la medición suele ser más fiel.
Motivos de consulta más habituales desde Sucre
- Escolares con problemas de atención o de conducta que el colegio ha señalado: evaluación de TDAH.
- Niños que no aprenden a leer al ritmo de sus compañeros: dislexia y otras dificultades de aprendizaje.
- Dudas sobre si un niño tiene un desarrollo intelectual por debajo de lo esperado, algo que exige una medición cuidadosa y no una etiqueta rápida: evaluación de discapacidad intelectual.
- Adultos mayores con olvidos que preocupan a la familia: evaluación de deterioro cognitivo y, después, estimulación cognitiva.
Cómo usar el informe en el colegio y en la EPS
El informe traduce la evaluación a un lenguaje que el docente pueda usar: qué le cuesta al estudiante, qué hace bien y qué ajustes concretos le ayudan. Es el insumo para que el colegio elabore el PIAR del Decreto 1421 de 2017. En Sincelejo, los colegios oficiales responden ante la Secretaría de Educación municipal; en el resto de Sucre, ante la departamental.
En la EPS, usted lo lleva a la cita con el psiquiatra o el neuropediatra, que formaliza el diagnóstico. Y cuando corresponde, es uno de los soportes para el certificado de discapacidad. Precio cerrado: $670.000 COP (aprox. USD 200), con 3 sesiones de evaluación de 50 minutos, informe escrito y sesión de entrega de resultados.
Si prefiere viajar a Pereira
El aeropuerto más cercano está en Corozal, a pocos minutos de Sincelejo, y desde allí se llega al Eje Cafetero con escala; por tierra es un viaje de más de un día. En la mayoría de los casos la evaluación virtual basta. Si prefiere venir, lo organizamos en dos días en el consultorio de Pereira.
Preguntas frecuentes desde Sincelejo
¿Atienden en Corozal, Sampués, Tolú y Coveñas?
Sí, en todos los municipios de Sucre, por videollamada.
Vivimos en La Mojana y en invierno se va la señal, ¿qué hacemos?
Programamos las pruebas en la temporada seca o en días en que puedan conectarse desde un lugar con buena señal, por ejemplo en la casa de un familiar en Sincelejo.
¿Se puede evaluar a un niño en enero?
Se puede, pero con el regreso a clases y las fiestas de enero la rutina está alterada. Solemos recomendar esperar unas semanas para que el resultado sea representativo.