Escrito y revisado por Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínicoÚltima revisión:
Riohacha y su manera de vivir
Riohacha está donde el río Ranchería desemboca en el Caribe, con su malecón y su muelle frente al mar, y es la puerta de entrada a una península seca, de viento constante y distancias largas. Es la capital de un departamento donde el pueblo wayuu, uno de los pueblos indígenas más numerosos del país, tiene una presencia central, y donde en muchas casas se habla wayuunaiki además de español.
Las distancias pesan. Una familia de Manaure, Uribia o de una ranchería de la Media Guajira puede tardar horas en llegar a Riohacha, y para una consulta especializada en otra ciudad del país hay que tomar un avión. Por eso, cuando la conexión lo permite, la evaluación por videollamada es la manera más razonable de hacerla. Un detalle práctico: aquí el calor viene con viento, y conviene que ni la brisa ni el ventilador tapen la voz en la llamada; unos audífonos sencillos ayudan mucho.
El idioma también se evalúa con cuidado
Nuestra evaluación se hace en español. Cuando un niño creció hablando wayuunaiki en casa, lo tenemos en cuenta desde la primera sesión: preguntamos en qué idioma se comunica mejor, desde cuándo escucha español y cómo se expresa con cada persona de la familia. Aprender dos lenguas no produce retraso del lenguaje, pero sí puede hacer que un niño rinda por debajo de lo que sabe en una prueba verbal en su segunda lengua.
Por eso damos más peso a las tareas que no dependen tanto del idioma, interpretamos las pruebas verbales con prudencia y lo decimos por escrito en el informe. Si el caso necesita una valoración en wayuunaiki, se lo indicamos con franqueza.
Motivos de consulta frecuentes desde La Guajira
- Niños que hablan poco o tarde, en los que hay que distinguir entre un retraso del lenguaje y el proceso normal de aprender dos idiomas.
- Señales de autismo, como poca mirada, juego repetitivo o dificultad para relacionarse.
- Dificultades de atención o de aprendizaje en el colegio: TDAH y dislexia.
- Adultos mayores con olvidos, a veces con hijos en otras ciudades que se conectan a la primera sesión: evaluación de memoria.
El informe en el colegio, incluidas las instituciones etnoeducativas
En La Guajira conviven colegios convencionales e instituciones etnoeducativas. El informe sirve en ambos: describe el perfil del estudiante y propone ajustes que el colegio puede incluir en el PIAR según el Decreto 1421 de 2017. En Riohacha, los colegios oficiales responden ante la Secretaría de Educación distrital; en los demás municipios, ante la del departamento o la de su municipio, según quién administre el colegio.
Ante la EPS, el informe acompaña la consulta con el psiquiatra o el neuropediatra, que formaliza el diagnóstico. Precio cerrado: $670.000 COP (aprox. USD 200), que incluye 3 sesiones de evaluación de 50 minutos, informe escrito y sesión de entrega de resultados.
¿Tiene sentido viajar a Pereira?
Desde el aeropuerto de Riohacha se llega al Eje Cafetero con escala, y por tierra el viaje es de más de un día. Salvo que usted ya tenga previsto viajar al interior, lo sensato es la evaluación virtual. Si prefiere venir en persona, la organizamos en dos días en el consultorio de Pereira.
Preguntas frecuentes desde Riohacha
Mi hijo habla wayuunaiki en casa, ¿puede hacer la evaluación?
Sí. La evaluación se hace en español, pero tenemos en cuenta su bilingüismo al elegir y al interpretar las pruebas, y lo dejamos explícito en el informe.
Vivimos en una ranchería con poca señal, ¿cómo lo hacemos?
Lo más práctico es conectarse desde Riohacha, Maicao o el casco urbano más cercano los días de las pruebas, en un lugar tranquilo y con buena conexión.
¿Atienden en Dibulla, Fonseca y San Juan del Cesar?
Sí, en toda La Guajira y en los municipios vecinos del Cesar.