Qué mide
Seis dominios: atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, habilidades visoespaciales y velocidad de procesamiento. Cada uno con pruebas cuyos resultados se comparan contra una población de referencia por edad y escolaridad.
Esa comparación es la diferencia entre una evaluación y una impresión.
Las tres sesiones
- Entrevista: motivo de consulta, historia del desarrollo y antecedentes. Aquí se decide qué medir.
- Pruebas: la sesión más larga, entre 90 y 120 minutos.
- Devolución: resultados explicados, con el informe ya escrito.
Qué debe decir el informe
El motivo de consulta, las pruebas aplicadas con su fecha, los resultados por dominio, la interpretación clínica y recomendaciones que alguien pueda aplicar. Si termina en una lista de puntajes, no cumplió su función.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura todo el proceso?
Entre dos y tres semanas: tres sesiones más unos días para redactar el informe.
¿Sirve para el colegio o la EPS?
Sí. Es el documento con el que se piden ajustes escolares o se sustenta una solicitud ante la entidad de salud.
¿En qué se diferencia de un test online?
Un test online es un cribado autoaplicado sin baremos ni contexto clínico. La evaluación mide, compara e interpreta.
¿Se puede hacer por videollamada?
La mayoría de los casos, sí. Se avisa de entrada cuando un caso exige pruebas manipulativas presenciales.